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1、
在此基础上, 提出了三分式的虚拟企业收益分配方法.
来源：互联网摘选 -
2、
Study on the Subject Ascription of Pedagogics from the Perspective of Trichotomy of Science
科学三分视野下教育学学科归属问题研究
来源：互联网摘选 -
3、
在此基础上，他提出了符号的三种意义：指称意义、言内意义以及语用意义。
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